中国拥有世界人数最多的二语学习者。中国的外语学习大多为发生在课堂的正式学习,即课堂二语习得(Instructed Second Language Acquisition, ISLA)。立足国情、把握学情、发现问题、设计解决方案、提高学习效益,是中国二语教学实践者共同的期待。借鉴国际相关研究成果、解决中国外语课堂中出现的问题、提出中国方案,是中国二语习得研究者共同的责任。继2019年“首届全国二语习得论坛”的成功举办,越来越多的中国学者关注课堂语言学习问题与研究。为继续推动我国课堂二语习得研究,探讨、分析和解决中国二语教学实践与研究问题,搭建高层次学术交流平台,增进国内外学者交流,江南大学外国语学院拟在2020年10月16-18日承办由中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会主办的“第二届全国课堂二语习得论坛”。我们将邀请国内外课堂二语习得领域的知名专家做主旨发言,与学界同行共同探讨中国课堂二语习得问题与解决方案。现将相关事宜通知如下:
会议时间:2020年10月16-18日
摘要截止:2020年9月10日
会议地点:江南大学(江苏 无锡)
主办单位:中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会
承办单位:江南大学外国语学院
论坛主题:中国课堂二语习得问题与解决方案
主要议题:(包括但不限于以下议题)
•课堂二语习得理论创新与实践
•课堂二语能力发展
•课堂二语教学任务设计
•学习者因素与课堂二语习得
•课堂二语习得研究与教师发展
•现代教育技术与课堂二语习得
•课堂二语评价方法
•英语之外的外语语种的习得研究
•论坛形式:(1)主旨发言(组委会邀请);(2)主题专场; (3)工作坊(课堂二语习得研究方法);(4)研究生专场
其中,主题专场将涵盖以下五个主要议题:课堂二语习得理论创新与实践;课堂二语能力发展;课堂二语教学任务设计;学习者因素与课堂二语习得;技术发展与课堂二语习得研究。欢迎相关专家就这五个主题组织专场研讨。
论文要求:有意参会者或组织主题会场的专家学者请于2020年9月10日前提交相关的中英文论文摘要(中文500字内,英文300单词内)与个人相关信息(详见附表),并将附表单独发送至论坛邮箱:islajiangnan@163.com,过期不候,敬请谅解。组委会将邀请有关专家审核,并于2020年9月20日前向入选者发出正式邀请函。
会议费用:与会人员会务费900元/人,全日制研究生会务费450元/人,往返交通及食宿费用自理。
联系人:陈老师,电话:0510-85919782;邮箱:islajiangnan@163.com。
中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会
江南大学外国语学院
附表:第二届全国课堂二语习得论坛参会回执
姓名 |
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性别 |
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职称/职务 |
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工作单位 |
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联系地址 |
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手机号码 |
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电子邮箱 |
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发言题目 |
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摘要与 关键词 |
摘要:中文500字内,英文300单词内。 关键词:3-5个,封号隔开
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拟组织 主题专场 |
专场主题:五选一,请具体说明,届时视参与人数可能适当微调;只参与讨论但不组织主题专场者,此栏无需填写 |
发票信息 |
发票抬头 |
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纳税人识别号 |
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住宿要求 请打√ |
单人住宿 |
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双人间合住 |
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自行安排 |
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入住时间 |
10月16日 |
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10月17日 |
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