为进一步规范和加强班级建设，推动教学教育改革，促进教学相长，更好地完善学生和教师之间的沟通渠道，物联网工程学院于11月15日下午14：30在学院B222召开了期中教学座谈会。刘成林主任、张相胜老师、赵芝璞老师、吴炜老师和许金红老师以及电气和自动学生代表29人参加了座谈会，会议由许金红老师主持。

会上，班级代表们结合自己班级同学的反馈情况以及自己在学习生活中发现的问题，从不同的角度反馈了班级学风和教学层面存在的问题。14和15级同学更是为16和17级的教学改革出谋划策。会议上，14级反馈的问题主要围绕选修课的课程设置以及大三课程负担过重展开，主要问题涵盖大四目前的课程与宣讲会招聘会或考研复习冲突、大二课程过少、大三课程设置过重，以及部分课程学习内容重合等。对此，刘成林主任表示，14级学生代表提到的部分问题在16级的课程设计上已经做出改进，如大三的部分课程已经提前到大二，他同时表示，对于同学们提到了其他问题，学院也会积极改进，为课程的进一步合理化努力。15级学生代表反馈的问题主要在于实验报告抄写过于繁琐和格式不规范等。16级学生代表反馈的问题主要涵盖课程设置难度大、实验设备老化等，对此，张相胜老师表示，课程的难度正在逐年递减，并对同学们的学习目标和学习态度提出殷切的希望；17级反馈的主要问题在于空余的时间过多、课堂互动太少、英语课程设置不够合理以及学考难度过小等。对此，许金红老师表达了对本校学风建设的相关情况，并对同学们的学习态度提出了更高的要求。

座谈会最后，刘成林主任在总结讲话中指出，学院和学校会尽最大的努力给同学们提供良好的学习环境，努力改变课程设置中不合理的地方。对于同学们的学习，刘成林主任强调，同学们要尽早的找准自己的目标，重视学校安排的每一门课，对考试课和考查课一视同仁。同学们在教学中的所有问题可以通过多种渠道反馈，更好地促进老师们的教学水平，同时也能及时互通有无，为同学们提供乐学、勤学、善学的优良学风氛围。

会议现场