4月12日，由江南大学外国语学院、广东外语外贸大学未来人文实验室、浙江大学世界文学跨学科研究中心主办，《外国文学研究》《山东外语教学》《外国语文研究》《江南大学学报（人文社科版）》杂志编辑部、外语教学与研究出版社、高等教育出版社协办的“未来文学与文学伦理学批评研究高端论坛”在江南大学外国语学院成功召开。江南大学党委副书记刘淼、广东外语外贸大学/浙江大学教授聂珍钊、华中师范大学教授苏晖、浙江大学教授杨革新、上海交通大学教授尚必武、复旦大学教授Sandro Jung、华中师范大学教授罗良功、宁波大学教授王松宁、山东师范大学教授王卓、广东外语外贸大学教授张欣、广东外语外贸大学教授刘茂生、华中科技大学教授陈后亮等众多国内外知名专家学者共同出席了论坛。开幕式由江南大学外国语学院院长方文开主持。

刘淼致辞，对长期以来关心和支持江南大学及外国语学院发展的专家和学者表示了欢迎和感谢，对学校和学院近况进行了简要介绍，对本次会议的学术影响寄予期许。

上午的论坛共有7位专家做主旨报告。聂珍钊教授做了题为“科学选择与人工智能文学”的演讲，他指出文学伦理学批评中的科学选择阶段就是AI阶段，AIGC将成为文学创作的主要工具，将导致一种全新的用于解释AI文学的科学理论的出现，并详述了AI文学的作者是谁、AIGC多模态文学的类型和意义等问题。苏晖教授围绕“关于人工智能文学的伦理思考”展开讨论，她从创作主体角度区分了人写机器和机器写人这两种写作，并剖析了科幻文学中的机器人伦理与人机伦理关系、人工智能写作与人类创作的伦理差异等等。Sandro Jung教授的报告分析了C·怀特菲尔德的绘画作品《帕梅拉的一生》作为副文本对小说《帕梅拉》的补充与对于人物伦理身份建构的影响。尚必武教授根据AI文学的兴起对叙事学构成的挑战，简述了人工智能与世界文学之间的四重关系，并提出探索更多未知、实现范式转换和拥抱AI文学的期许。王松林教授以微软小冰写诗为例，引入未来的人工智能是否能够具有自己的情感体验和审美情感这一问题，并透过赛博格、人工生命等概念讨论了人工智能的主体性和人工智能文学的审美伦理问题。罗良功教授以“中国新时代美国诗歌的伦理批评”为题，展现美国诗歌伦理批评的艺术维度，强调诗歌文本的艺术形式对于伦理意义建构与表达的重要功能。杨革新教授的报告指出，从“作者已死”到AI写诗的过程并不意味着文学的终结，而是文学表达和理论的演变，应该积极拥抱跨学科方法，实现文学的科学化和创新。

下午的论坛另外7位专家做了主旨报告。王卓教授就英语专业设置科幻文学的双重教育价值展开讨论，她从国外科幻小说教育如何以课程和项目的方式实施出发，提出科幻文学进培养方案、进课堂、进教材的一些构想。张欣教授以“未来文学教育与教师数字培养”为主题，从国家战略层面的“人工智能+”行动和十四大对教师数字素养的要求出发，以广外的外语课程虚拟仿真实验教学项目说明技术带给人文学科的冲击，并提出学生以人工协同学习、教师以苏格拉底助产术教学理论进行启发式教育的建议。刘茂生教授指出AI时代的文学生成正在向多模态文学转变，基于大语言模型和API对AI作品生成的训练和评估，将催生出虚拟的数字作家，他同时对文学批评的革命性变革和文学伦理学批评的创新和发展等问题提出了自己的宝贵看法。陈后亮教授的报告介绍了跨学科视角如何让维多利亚研究重焕生机，让文学研究成为“硬”知识生产和“参与式人文主义”。张俊萍教授介绍了文学语用学和莎剧《李尔王》，并从多个角度探讨李尔王对“言、心、行”三者关系的认知冲突与语言观冲突和解析悲剧的成因。袁雪生教授分析了AI时代的文学批评带来的危与机，提出AI时代文学批评一方面延续了对伦理维度的强化，也廓清了人与动物、人与人工智能之间的边界。

论坛的最后，聂珍钊教授强调，AI时代的文学生成方式和表现形式必将发生重大变化，我们必须欢迎AI拥抱AI适应AI，并将它有效运用到文学伦理学批评理论的重构中去。方文开教授做总结致辞，认为这次高端论坛围绕着“未来文学与文学伦理学批评研究”展开讨论，探讨未来文学的生成、形式、理论与批评，必将大力推动文学伦理学批评的转型研究，促进新时期外国文学教育、教学与研究高质量发展。

刘淼致辞

会议现场

论坛合影