新生转型教育是促进高校优良学风形成的重要基础，是促进学生全面发展的内在要求。法学院将新生转型教育融入人才培养的全过程，立足法学和社会工作专业办学特色，从内容设计、指导主体、层次跨度构建以“学子、学科、学堂、学人”为核心的“四学四导”培育体系，引导大学新生实现“从他律到自律的塑造”“从浅表理解到深阶学习的拓展”“从单一实践到多元综合的延伸”“从当下探索到未来创新的成长”。
一、紧扣学子导向，强化一线保障，实现从他律到自律的塑造
顶层设计，出台系列制度文件。学院坚持以学生为主体，发布《关于进一步规范法学院学风建设的意见》《关于开展2023级学生课堂与晚自习考勤管理的通知》，将规范化外部管理与激发学生内部认同相结合，加强日常考勤、课堂纪律的监督检查，逐步提升新生的学习主动性和自觉性。
优化管理，实施学风督察。集合院办、教务、团委、教工和学生党支部、班团组织、学生会等全员育人力量组建学风工作小组，设置“学风督察先锋岗”58人，走进课堂一线开展常态化查课、巡课，定期通报班级出勤情况，营造积极向上、争优创先的学习氛围。
全方位解读，组织政策宣讲。新生辅导员、教务秘书结合主题班会、年级大会、微信平台等讲解学籍管理、课程考核、学分认定、评奖评优等教育管理规定，帮助新生厘清各项学业制度和政策规范。
答疑解惑，畅通师生交流渠道。依托宿舍走访、院长接待日、教学信息员座谈会等，学院领导与老师深入学生一线，倾听学生心声，回应关切问题，解决新生的学习需求和困惑，引导学生及时调整学习习惯、方法和规划，扣好专业教育的第一粒扣子。
二、突出学科导向，强化学术引领，实现从浅表理解到深阶学习的拓展
把握“开学第一课”关键育人环节。院长王君柏教授在开学典礼上开展《以积极心态拥抱大学生活》主题讲座，引导新生正确认识大学生活与个人发展的辩证关系，建立综合发展、全人成长的目标规划，努力成长为增进民生福祉、具有世界眼光的有用人才。
开展“系主任面对面”交流沙龙。法律系主任梅锦、社会学系主任汪冬冬分别为新生介绍法学和社会工作专业的历史发展沿革、人才培养定位、基本课程体系、未来就业方向等，并推荐系列专业书籍和电影，培养专业归属感和认同感，增强专业信念和价值观。
善用学术研讨，启迪专业智慧。常态化开展德法力行讲坛，邀请知名学者与专家教授讲解专业前沿和研究成果；依托新生研讨课，在专业教师的带领下，学生围绕国内外热点事件，在演讲及讨论中体悟与反思专业内涵，增强对热点事件的鉴别力和敏感性，提升政治站位，涵养家国情怀，将专业启蒙的种子播撒到学生心底深处。
三、联动学堂导向，强化专业运用，实现从单一实践到多元综合的延伸
以走访调研实践为引领。学院联动课外、校外等育人学堂，组织新生与高年级学生结对走进法院、律所和社工机构等，旁听法庭庭审、学习典型项目与案例，与资深法官、律师或者社工领军人才交流学习，在实地走访与考察中丰富专业实践体验。
以专业竞赛活动为支撑。发挥法学和社会工作专业复合型人才培养特色，开展“‘京师杯’法学院首届法律模拟辩论赛”“法学院2023年新生辩论赛”“‘时代报捷，话茧成蝶’新生主持人大赛”“‘以声之形，传心之音’手语课堂进校园活动”等多元、丰富、趣味的专业知识与实践技能竞赛，全面提升新生逻辑思维和语言表达能力。
以品牌社会实践项目为驱动。开展“实践归来话成长”报告会、优秀社会实践项目路演活动，宣传红粉笔支教团、法在身边普法帮扶团队、益治青春基层治理实践团等先进事迹，引导新生在社会大舞台上德才并重、情理兼修、知行合一，绽放青春光彩。
四、彰显学人导向，强化学涯规划，实现从当下探索到未来创新的成长
聚焦自我规划。利用学风建设主题班会、辅导员与本科生导师一对一谈心谈话等方式，开展“我与未来有个约定”书信传递、“德法力行21天学风打卡”活动，引导新生以德、智、体、美、劳全面发展为目标，制定分阶段、分层次、分类别的学涯规划任务书，提升自我内驱力与行动力，实现全面发展。
聚焦导师对话。学院邀请北京盈科（宜兴）律师事务所朱华平律师、无锡车联天下信息技术有限公司首席人力资源官（CHO）钱凯走进校园，与新生零距离开展职业规划专题讲座，帮助新生深入探索自我特点与优势，明晰职业发展路径，提供优质化的职业规划指导。
聚焦朋辈互助。邀请优秀学子、学生骨干、知名校友等朋辈力量，常态化开展学业辅导会、保研交流会、研本互助会、大创大挑经验分享会、国际交流与海外游学政策与项目解读会等，发挥榜样力量、传递学习经验、交流答疑解惑，在互助帮扶中扫清新生成长与发展中的困惑与迷茫。
大学是青年学生成长的“拔节孕穗期”，法学院把准“四学四导”转型逻辑，全面覆盖、层次递进、多措并举，整合学业指导、职业规划、社会实践、校园文化等适应性要素开展系列活动，帮助新生早认识、早适应、早规划，顺利转变学习角色，涵育优良学风建设，努力引导同学们在与学校发展同向同行的奋进征程中绽放青春光彩，在新时代的伟大进程中谱写担当有为的青春篇章！
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