近日，医学院顺利完成了2022届临床医学专业毕业生毕业综合考核工作。本次毕业综合考核共有61名临床医学专业毕业生参加。

医学院副院长赵鹏和附属医院副院长曹宏非常重视本次毕业综合考核工作，强调考核要保障质量，严格根据毕业综合考核相关文件要求制定线上和线下考核方案，并多次检查考核准备工作与考核现场情况，确保考核工作圆满完成。

毕业综合考核由专业综合理论考试、临床综合技能考核和毕业综合报告三部分组成，其中专业理论考试在实习出科时进行，包括内科、外科、妇儿科三门统考。

临床综合技能考核分为临床客观结构化多站考核(Objective Structured Clinical Examination, OSCE)和计算机模拟病例（Computer-based Case Simulations，CCS）考核。OSCE共设置13站，包括内科综合病例站、外科综合病例站、妇产科综合病例站、儿科综合病例站、神经科综合病例站、传染科综合病例站、内科操作站、外科操作站、妇产科操作站、儿科操作站、急诊操作站、辅助检查站和病历书写站。CCS设置内科、外科、妇产科和儿科4个病例，利用治趣临床诊疗思维训练系统进行在线考核。临床综合技能考核在附属医院临床技能与病人模拟中心进行，技能中心做了周密的策划和准备，精心布置考场，共派出考官、SP及考务人员共计40余人参与考试工作，医学院十周年技能大赛获奖的11名选手也参与志愿服务工作。

毕业综合报告包括医学基础研究报告和临床病例报告两项内容，毕业生围绕两项内容进行了答辩，医学院科研导师和附属医院临床导师共15名专家担任答辩组评委。答辩过程分为学生PPT汇报、现场提问和成绩评定环节。毕业生们围绕自己的医学基础研究报告和临床病例报告进行了阐述。评委专家们认真听取学生陈述，发现毕业综合报告在内容排版、研究方法、讨论深度等各方面的不足，并有针对性地提出意见建议，引导学生深度思考。毕业综合考核结束后，学院给考核合格的毕业生颁发了合格证书。

毕业综合考核全面系统地考查毕业生临床基本知识、基本技能和科研能力，对毕业生综合能力进行了较为客观的评价。此次考核的每一环节，严格考核纪律，提高考核质量，旨在以考核为契机，提高人才培养质量，更好地培养具有良好职业素养、科学创新精神和临床能力的医学专门人才，使毕业生在知识、能力和素质方面初步达到初级临床医生的基本要求，为毕业后教育与医学实践奠定基础。

专业综合理论考试现场

附属医院院长鲁晓杰、医学院副院长赵鹏、附属医院副院长曹宏、教育处处长徐德武巡考临床综合技能考核

临床综合技能考核现场

毕业综合报告答辩现场