江南大学2013年继续教育工作年会于10月20日召开，江南大学纪志成副校长、省教育厅有关部门领导、江南大学继网学院王洪新院长、黄正明书记、狄济乐副院长、孙力副院长、陆剑雄副院长出席了会议，24家成教合作站点以及27家自考专接本合作院校共80多名参会代表参加了会议。
会议由继网学院黄正明书记主持。首先由纪校长做了致辞发言。纪校长热烈欢迎来自各地的参会代表后简要介绍了江南大学以及继网学院的情况，在肯定了之前所作的工作同时，对学院今后的发展提出了几点要求和希望：一、要严格按照省教育厅、教学主管部门的要求，狠抓规范办学，提升教学培养质量，努力办成社会、政府、学员满意的学院。二、积极开拓进取，办出江南大学继续教育的特色，尤其是彰显江南大学的特色专业的优势，努力开拓特色工科类专业仿真实践教学资源的建设，在办学机制改革上积极创新，努力开创特色工科类的继续教育，为社会和学员提供优质的教学服务资源。三、进一步加强与合作院校、函授站、办学点的沟通与合作，真正体现合作共赢的理念，在规范质量的基础上做大做强。四、积极融入江南大学的整体发展。
省教育厅相关部门领导介绍了目前全国及江苏省继续教育工作的概况和形势并提出了要求和希望。继续教育在整个大形势下，竞争激烈、形式多样，继续教育在很多高校都被边缘化。通过对收集的各大高校的意见后归纳整理，主要反映了观念滞后、领导不够重视、收入水平不高等问题。提出了如下要求：规范管理、提高质量、转型发展。一、规范管理：守住底线，不越红线。严格执行江苏省高等学校校外教学点管理的相关规定，规范管理，确保质量。教学点的管理主要体现在：不得点外设点、不得超出核定的招生范围、不得虚假宣传。二、提高质量：教学质量上需要高于底线，创出特色。江苏省继续教育也需要走在全国前列，同时体现成人教育特色，专业特色。充分利用远程教育的手段简约教学，提高效率。三、转型发展：先人一步，两条腿走路。转变观念，全面开发办学渠道，积极开创开放的办学模式。稳步发展学历继续教育，大力发展非学历继续教育，做到学历教育与非学历教育的有机结合。
江苏自考从无到有，从小到大，经历了三十年的发展改革，规模不断扩大，至今做到每年23000多人的规模，成为全国自考的领头羊。竞争激烈的近几年，江苏省自考报考规模维持在8万人以上，占全国的1/12。近年来自考也在不断改革之路上前进，比如近年来开展了自考二选一，以就业为导向，为本科生提供第二学历。江南大学自考专接本工作上的管理得到了充分肯定。
其后，由王洪新院长作工作报告。王院长首先分别从学院简介、办学历程、专业层次介绍、办学规模、招教考流程、学院发展理念、硬件软件建设、学院内部文化等几方面对江南大学继续教育工作做了较为详细的介绍。江大本科成人教育有30-40个专业，成人教育在籍人数为13000人左右，网络教育在籍人数为41000多，自考专接本在籍生2100人左右。网络教育在全国网络教育院校中位于35位。截至现在，成教函授站9家，网教学习中心有56个，自考专接本院校有31家。继网学院发展的理念为：规范、质量、创新、共赢。多年来江南大学继续教育工作得到了部、省和社会的广泛认可，连续获得教育部、省教育厅成人教育先进单位，新华网、新浪网、腾讯网、学习港等十佳网院等称号。接着王院长从坚持规范办学，保证教育质量；改进提高教学手段和效果，紧跟世界潮流，注重信息化教学；突出江南大学优势、特色学科专业的特点，实施差异化竞争；发挥国家级专家、名师的教学示范效应，制作提供一批高质量的微课程、公开课、借鉴MOOC经验、工科实践类仿真课件等，为学生量身定做一批优质学习资源；发挥远程在线教育的优势，紧密参与本科类教育教学改革及衔接，为学校做出应有的贡献；适应形势、未雨绸缪，加速启动学院非学历培训工作；实施奖学奖教活动，提升江南大学学员及相关教师的荣誉感和积极性等方面对今后成教、网教、自考工作的发展、转型工作计划做了汇报。
最后，大会分成教组和自考组分组进行讨论，虚心听取各位代表就合作办学的情况提出意见建议，大家积极、诚恳发言，献计献策。学院领导将这些意见、建议认真记录，表示带回来认真研究、改进提高。
此次大会的召开必将对江南大学继续教育今后的良好发展起到十分重要的作用。 (办公室)

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