为了规范网络教育学生学习过程，提高学生网上学习积极性，保证教育教学质量，根据我校网络教育教学实际，进一步完善网上形成性学习评价体系，特制定本办法。

一、形成性考核原则

第一条每学期开设课程，学生须参加过程性学习、考核。

第二条形成性考核结果计入课程考核成绩。

第三条形成性考核由学习积分、课程在线作业、学习时长等组成。

二、学习积分积累

第四条学习积分是指学生参与直播辅导，阶段性机考，作业考试，阶段练习，学习资料下载、登录平台、阅读公告等教学活动所积累的积分。

第五条课程学习积分由 “进阶积分”和“公共积分”两部分组成；“进阶积分”为与具体课程有关的维度积分，如在线课程点播、在线课程累计观看等；“公共积分”为与具体课程无关的“支持积分”、“活跃积分”及“参与积分”三维度积分，如微信绑定、首次阅读公告等。

三、课程在线作业

第六条课程在线作业的布置、提交、评分均在网上完成。

第七条作业的题型一般为选择题、判断题等客观题。

第八条每门课程一般设置三套作业，同时发布，在规定时间内开通。

第九条每套作业可以重复作答，作业提交后可查看答题解析。

第十条课程在线作业成绩实行百分制记分，每套作业取最高分记为本套作业的最终得分，各套作业的平均分为本课程作业的最终得分，折算后计入该课程形成性考核成绩。

第十一条课程在线作业在规定的日期之前提交作业所形成的作业成绩有效。

第十二条重修的课程需重新完成课程在线作业。

四、在线课程学习时长

第十三条在线课程点播是指学生网上学习课程的时间。

第十四条在线课程点播时长小于5分钟的不记录，满30分钟不再继续积分；每日所有课程累积积分不超过12分。

第十五条学生每门课程在线学习总时长大于规定时长，方可预约课程考试。

江南大学网络教育学院

2021年3月