12月26日下午,学生工作处副处长蒋洁、心理健康教育中心专职教师陈华平一行来院调研指导学生心理健康教育工作。学院党委副书记兼副院长董小平,学工办主任兼分团委书记许金红,分团委副书记阿衣斯坦·肖开提及全体辅导员参与调研交流。
会上,董小平代表学院对学生工作处一行表示热烈欢迎,向学工处各位领导以及心理中心各位老师对学院心理工作的关心帮助表示感谢,并对学院心理工作目前面临的困难和挑战进行了分析,指出下一步要加强辅导员、班主任等学工队伍的建设,进一步提高我院教职工心理育人能力。要与学校各部门加强联动,合力构建心理育人共同体,持续提升心理育人实效。
心理辅导员匡雯洁主要围绕学院心理健康教育的基本情况、构建家校育人联盟、朋辈心理育人队伍建设以及举办心理特色活动几方面来汇报学院心理工作整体情况,并对《辅导员心理工作手册(2023年版)》做了解读。与会老师对工作中出现的学生典型案例开展了交流讨论,对重点关注学生案例逐一研讨,精准化制定干预方案。
蒋洁对学院心理健康教育工作表示肯定,并就如何做好后续工作提出了指导性意见。她强调,心理健康教育责任重大,要始终守好这条“底线”。要严格按照流程进行心理库人员的增加、删减,也要关注心理“库外人员”。开展心理健康教育工作时,要做到用心、用情、用力,推动心理健康教育走稳、走深、走实。
陈华平对心理危机干预流程、异常心理识别作了补充解读,对老师们关心的心理普测后学生的分层管理和持续跟踪关注提供了建议指导。
理学院将以此次调研为契机,继续围绕“立德树人”根本任务,将学生心理健康教育贯穿育人全过程,帮助学生培养理性平和、健康向上的积极心态,助推学生全面发展。
会议现场
讨论交流