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生命科学与健康工程学院召开本科生导师制推进交流会

日期:2024-03-24 作者: 图:张世祺 文:王珏 审核:蒋艳 来源:生命科学与健康工程学院

为更好落实立德树人根本任务,充分发挥专任教师的思想引领作用,全面提升人才培养成效,3月22日下午,生命科学与健康工程学院于306会议室召开本科生导师制推进交流会。学院党委副书记蒋艳、副院长吴静、系主任、班主任、教授代表等出席本次会议。

会上,蒋艳围绕本科生导师制的实施目标、工作职责、措施计划等内容,强调本科生导师制是学院构建“五育并举”育人体系的一项重要制度,目的是为了倡导高水平教师更多地参与本科生指导工作,加强对学生学业学术指导、创新创业指导、生涯规划指导,发挥教师在学生培养中的主导作用和学生的主体作用,建立新型师生关系,更好地为高质量人才培养贡献新智慧。蒋艳指出,学院将聚焦“强管理提学风”“抓教风领学风”“促竞赛强学风”“学榜样树学风”,推进“四维发力”的学风建设新模式,不断创新优化“三全育人”工作新格局,大力培育和践行“厚德博学,精业济世”的优良学风,强化专任教师、班主任专业引领,通过课堂教学、主题班会等形式,加强学生专业思想教育,进一步发挥教风促学风传导作用。蒋艳介绍了学院目前正在制定的学科竞赛“揭榜挂帅”项目实施设想和举措,通过项目申报-评审遴选-下拨经费-阶段考核评估-经费追加/终止项目等做法,进一步激励教师提升指导学生创新创业效能。会上,老师们围绕本科生导师制的具体做法和学生培养效能提升展开研讨交流。

生命科学与健康工程学院高度重视本科生导师制工作,未来学院将深耕“导”师制度体系,以精细化提升服务学生的热度;拓展“学”生实践平台,以精准化提升服务学生的深度;优化“评”价反馈机制,以精品化提升服务学生的效度,实现对学生知识传授与价值引领的统一,促进学生全面发展和成长成才,凝心聚力、实干担当,共同助推人才培养提质增效。

交流会现场

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