来打卡“体验景观”！——江南大学设计学院2023级公共艺术与数字创新课程汇报展开幕-江南大学设计学院

来打卡“体验景观”！——江南大学设计学院2023级公共艺术与数字创新课程汇报展开幕

发布日期：2024-05-09 图：夏梦文：夏梦审核：王维青

春雨绵绵，蠡湖之畔。

近日，江南大学设计学院“体验景观——2023级研究生公共艺术与数字创新专题课程汇报展于江南大学钱绍武艺术馆正式开幕。江南大学设计学院党委书记王维青、副院长廖曦、课程授课教师以及参展学生共同出席开幕式，开幕式由课程负责人、二级教授王峰主持。

开幕式上，王维青书记指出，江南大学设计学院以培养适应未来行业领域的、有社会责任感的新型设计师与领导者为办学使命。此次课程汇报作品展，呈现出我院23级研究生在学科融合研究视角下对当前文化、社会、艺术的深度思考和设计表达，充分展现了设院学子对文化传承、社会境遇和本土关怀等问题的洞察力与整合创新力。希望同学们在未来持续保持此刻的创作热情和创新精神，坚持以人为本的设计理念，为促进社会福祉的民生设计贡献自己的力量。

王峰教授首先代表课程授课教师团队对展览的举办表示祝贺，对师生的共同努力和学院的大力支持表示感谢。他在致辞中指出，“体验景观”意指当代公共艺术已逐渐成为空间维度和体验维度联合统一的有机体，强调空间环境意象与知觉感官、情感共鸣之间的联系。在当前人工智能时代的背景下，城市公共艺术已突破传统物理空间界限，在无限的虚实空间拓展出了更多的可能性。以此为题，此次公共艺术与数字创新课程汇报展展出了65位硕博研究生组成跨专业联合设计小组共同完成的12组数字公共艺术作品。同学们基于对Processing、Blender、Tough Designer、Arduino等创意编程语言、编程工具的研究实践，结合AIGC辅助设计积极探索城市公共空间的公众体验与感知偏好，数字化公共艺术的形态演绎、技术更迭和材料创新。王峰教授表示，课程展不仅是对专题学习过程与成果的展示，更是一次跨专业协同设计的实践探索，积累的经验与方法也将对同学们未来的设计人生有所助益。

展览现场，在每一处营造的「体验景观」中，观众将从传统的观看者角色转变为参与者和体验者，在沉浸式互动中感受到交互艺术、生成艺术介入到公共艺术中的美学魅力、感官享受与情感联结。

此次设计学院2023级硕博研究生公共艺术与数字创新课程汇报展持续展出至5月19日，欢迎广大师生及社会各界朋友前来参观体验！

课程简介：

公共艺术与数字创新专题课程，是由江南大学设计学院二级教授、博导王峰教授领衔授课、江南大学设计学院龙娟娟副教授、南京艺术学院陈光曦老师、江南大学设计学院博士后陆正阳老师、博士夏梦老师组成教师团队共同指导的研究生专业实践类选修课程。课程以“设计实践落地”为宗旨，指导学生将设计概念转化为能够与公众分享、共情、共创的“体验景观”，在交互行为、多感官体验、虚实共生、文化挪移、非遗活化等方面延展出更多元化的思考。公共艺术与数字创新课程开设至今已举办四届课程展，借由课程展小组协同设计实践的契机，学生课程作品在“全国大学生广告艺术大赛“、“未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛”、“中国好创意全国数字艺术设计大赛”、“米兰设计周中国高校设计学科优秀作品展”等比赛中取得佳绩，作品受邀参加凤凰网、故宫沉浸艺术展、上海油罐艺术中心等展览，并在小红书、微博等社交媒体平台得到广泛关注。